Nama
: Reyren Kan Srifa Achmad
Nim : 156053
Angkatan
: 2015 A
Prodi : Bahasa dan Sastra Indonesia
Objek Kajian
Morfologi (bagian 2)
1. Kata
Kata
adalah satuan ujaran yang mempunyai pengenalan intuitif universal oleh penutur
asli, baik dalam bahasa lisan maupun dalam bahasa tulisan (Muis Ba’dulu, Abdul, dan Herman, 2010: 4-6). Sedangkan, menurut
Chaer (2008: 63) kata merupakan bentuk yang mempunyai susunan fonologi yang
stabil dan tidak berubah, dan keluar mempunyai kemungkinan mobiloitas di dalam
kalimat.batasan dari konsep terdapat dua hal. Pertama, setiap kata mempunyai susunan fonem yang urutannya tetap
dan tidak dapat berubah, serta tidak dapat diselipi/ disela oleh fonem lain.
Misalnya, kata sikat, urutan fonemnya
/s/,/i/,/k/,/a/,/t/. Urutan inin sudah tidak dapat dirubah lagi. Kedua, setiap
kata mempunyai kebebasan berpindah tempat didalam kalimat/ tempatnya dapat
diisi/ digantikan oleh kata lain/ juga dapat dipisahkan dari kata lainnya.
1.1 Kriteria
klasifikasi
Sebelum
membicarakan tentang kelas kata, pertama - pertama harus dibedakan dulu antara
kelas – kelas terbuka dan tertutup.
A. tu-waktu
berkenaan dengan perkembangan sosial budaya yang terjadi dalam masyuarakat penutur
suatu bahasa.. Pada kelas verba bahasa indonesia : dulu belum ada kata-
kata seperti menggalakkan, memonitori, dan
tereliminasi. Sekarang sudah
ada. Nomina : dulu belum ada komputer, sinetron, dan pembenaran. Sekarang kata – kata itu sudah banyak. Jadi,
yang termasuk kelas terbuka yaitu kata – kata yang termasuk dalam kelas verba,
nomina, dan ajektifa. Dari ketiga kelas itu dapat dilihat karakternya, serta
dapat diperbandingkan satu sama lain dari anggota kelas adverbia yang dapat
mendampingi anggota ketiga kelas utama itu.kelas adverbia itu menyatakan makna
negasi, frekuansi, jumlah, komparasi, kala(teses), prefeksi, keharusan dan
kepastian. Anggota adverbia mana yang dapat dan tidak dapat mendampingi ketiga
kelas nomina itu dapat dilihat pada tabel berikut.
Adverbia
|
kelas
N V A
|
keterangan
|
I. negasi 1. Bukan
2. tidak
3. tanpa
|
+ (+) (+)
-
+ +
+ + _
|
|
II. Frekuensi 1.Sering
2.jarang
3.kadang-
Kadang
|
-
+ -
-
+ -
-
+ +
|
|
III.
kuantitas
(Jumlah) 1.banyak
2.sedikit¹
3.kurang¹
4. cukup
|
+ + -
+ + -
+ + -
|
|
IV.
kualitas (derajat) 1. Agak
2. cukup
3. lebih
4.kurang²
5. sangat
6. sekali
7. paling
8. sedikit
|
- - +
- - +
- - +
- - +
- - +
- - +
- - +
- - +
|
|
V. Kala (tenses) 1. sudah
2.sedang
3. tengah
4. lagi
5. akan
6.hendak
7. mau (akan)
|
- + +
- + +
- + -
- + +
- + +
- + -
- + -
|
|
VI.
Keselesaian
( perfekt) 1. Belum
2. baru
3.sedang
4. sudah
|
- + +
- + +
- + +
- + +
|
|
VII.
Keharusan 1. boleh
2. harus
3. wajib
4. mesti
|
(+) + -
(+) + -
- + -
- + -
|
|
VIII.
Kepastian 1. pasti
2. tentu
3.mungkin
4.seringkali
|
(+) + +
(+) + +
(+) + +
(+) + +
|
Secara
umum berdasarkan tabel diatas ciri yang membedakan ketiga kelas tersebut adalah
kata-kata dari kelas nomina (N) tidak dapat didampingi oleh negasi tidak padahal kata-kata dari ke;las
verba dan ajektifa dapay. Sedangkan kata-kata dari kelas verba dapat didampingi
oleh adverbia frekuensi sering
padahal kata dari kelas nomina dan ajektifa tidak dapat. Sebaliknya kata dari
kelas ajektifa dapat didampingi oleh adverbia derajat agak padahal kata-kata dari kelas nomina dan verba tidak dapat.
Perhatikan contoh berikut.
- *tidak
{ pensil,meja,buku} )( tidak { pulang,makan,tidur} )( tidak
{tinggi,bagus,besar}
- sering
{pergi,datang,minum} )(*sering { buku,meja,pensil} )(*sering { bagus,
tinggi,besar}
- agak {besar,bagus,tinggi}
)(*agak {pensil,meja,bulan} )(*agak {pulang,datang, mandi}
1.1.1
Nomina
Cirinya:
a.
Tidak dapat didahului oleh adverbia
negasi tidak.
b.
Tidak dapat didahului oleh adverbia derajat (agak, lebih, sangat, dan paling)
c.
Tidak dapat didahului oleh adverbia
keharusan wajib
d.
Dapat didahului oleh adverbia yang
menyatakan jumlah ( satu, sebuah, sebatang dsb)
1.1.2
Verba
Cirinya :
a.
Dapat didampingi oleh adverbia negasi tidak dan tanpa.
b.
Dapat didampingi oleh semua adverbia frekuensi
c.
Tidak dapat didampingi oleh kata
bilangan dengan penggolongannya.
d.
Tidak dapat didampingi oleh semua
adverbia derajat.
e.
Dapat didampingi o;leh semua adverbia
kala ( tenses)
1.1.3
Ajektifa
Cirinya :
a. Tidak
dapat didampingi oleh adverbia frekuensi sering,
jarang, dan kadang – kadang.
b. Tidak
dapat didampingi oleh semua adverbia jumlah
c. Dapat
didampingi oleg semua adverbia derajat.
d. Dapat
didampingi oleh adverbia kepastian pasti,
mungkin, dan barangkali
e. Tidak
dapat diberi adverbia kala (tenses) hendak dan mau.
B.
Kelas tertutup yaitu kelas kata yang jumlah
keanggotaannya terbatas dan tidak tampak kemungkinan untuk bertambah/berkurang.Yang
termasuk kelas tertutup pronomia, adverbia, proposisi, konjungsi dan artikula.
1.1.4
Adverbia (kata keterangan)
Memiliki
fungsi untuk menerangkan kata kerja, kata sifat, dan jenis kata lainnya.
Adverbia disebut sebagai kata – kata yang bertugas mendampingi nomina, verba,
dan ajektifa. Malah adverbia inilah yang dijadikan dasar kriteria untuk
menentukan kata-kata berkelas nomina, verba, dan ajektifa.
1.1.5
Pronomina (kata ganti)
Dibedakan menjadi empat macam pronomina, antara lain :
a.
Kata ganti diri (pronomina persona)
Kata yang menggantikan nomina orang/yang
diorangkan, baik berupa nama diri/bukan nama diri. Mengenai penggunaan kata
ganti diri dalam bahasa indonesia ada tiga catatan yang perlu diperhatikan.
Pertama, dalam masyarakat umum kata ganti diri sering digunakan secara tidak
tertib/ diluar kaidah. Misalnya kata ganti kami sering digunakan untuk menyebut
diri secara tunggal, bukan jamak. Kedua, dalam masyarakat indonesia yang multietnis
dan multibudaya lazim juga digunakan kata ganti diri bahasa daerah. Misalnya, mas
dan mbak dari bahasa jawa: mas untuk menyebut orang kedua laki-laki, dan mbak
untuk menyebut orang kedua perempuan. Ketiga, karena faktor sosial maka kata
ganti yang sudah tersedia lengkap itu sering tidak digunakan. misalnya, kosa
kata dari perkerabatan bapak, ibu saudara, dll. Dapat menggantikan posisi orang
pertama, kedua maupun ketiga.
b.
Kata ganti penunjuk ( pronomina
demontratif)
Kata
penunjuk ini digunakan untuk
menunjukkan sesuatui yang dekat dari pembicara; sedangkan kata ganti penunjuk itu digunakan untuk menunjuk sesuatu
yang jauh dari pembicara. Misalnya,
-
Buku ini
adalah buku impor
-
Buku itu
belum saya baca.
c.
Kata ganti tanya (pronomina interogatif)
Kata yang digunakan untuk menanyakan apa
(benda/hal), siapa (nama diri/jabatan seseorang), kenapa dan mengapa (sebab
terjadinya sesuatu), berapa (n jumlah/banyaknya sesuatu), bagaimana (proses
terjadinya sesuatu), dan mana (tempat keberadaan).
d.
Pronomina tak tentu
Yang termasuk adalah seseorang, salah seorang, siapa saja, setiap orang, masing-masing,
suatu, sesuatu, salah satu, beberapa, dan sewaktu-waktu. Misalnya : Ada seseorang
menunggu Anda di luar.
1.1.6
Konjungsi (kata penghubung)
Kata yang menghubungkan satuan-satuan
sintaksis baik antara kata dengan kata, antara frase dengan frase, antara klausa
dengan klausa, atau antara kalimat dengan kalimat. Misalnya: Ibu dan ayah pergi
ke bogor.
1.1.7
Artikula (kata sandang)
Kata
– kata yang berfungsi sebagai penentu atau mendefinisikan sesuatu nomina,
ajektifa, atau kelas lain. Artikula dalam bahasa indonesia adalah si dan sang.
Misalnya: (1)Mana si gendut, sejak
tadi belum mumcul. (2) Sang kancil adalah tokoh cerita binatang.
1.2
Pembentukan
kata secara inflektif dan derivatif serta paradigmanya.
Pembentukan kata inflektif yaitu pembentukan identitas leksikal kata yang
dihasilkan sama dengan identitas leksikal bentuk dasarnya. Sebaliknya,
pembentukan kata derivatif adalah pembentukan yang identitas bentuk yang
dihasilkan tidak sama dengan identitas leksikal bentuk dasarnya. Misalkan,
pembentukan kata dalam bahasa indonesia: Pembentukan kata membeli dari dasar beli
adalah sebuah inflektif; tetapi pembentukan kata pembeli dari dasar beli
adalah sebuah kasus derivatif. Dasar beli
dan kata membeli sama-sma berkategori
verba; sedangkan dasar beli dan kata pembeli tidak sama kategorinya; beli adalah verba dan pembeli adalah
nomina.
-
Verba derivatif bahwa prefiks me- pada
kata itu tidak dapat diganti dengan prefiks di- maupun ter-. Sedangkan pada
verba inflektif, prefiks me- yang dimilikinya dapat dipertukarkan dengan
prefiks di- atau ter. (Chaer, Abdul.2008: 37-41)
2. Klitika
Klitik
berasal dari bahasa yunani yaitu dari kata kerja, klinein yang berarti
bersandar. Ia mengatakan bahwa klitik selalau dipakai untuk menyebutkan
kata-kata singkatan yang tidak beraksen dan bersandar pada suatu kata sebagai
konstituennya. (verhaar, 1982:62)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar